Proyecto P6 · 12 acciones
ETSEAMN Comunidad
Una Escuela en la que las personas cuentan
Participación, bienestar, inclusión y sentimiento de pertenencia.
Escucha y participación3 acciones
- Mantener encuentros periódicos de Dirección con estudiantado, PDI y PTGAS, con espacios diferenciados cuando las necesidades lo requieran.
- Establecer un procedimiento sencillo para recibir propuestas, responderlas y explicar las decisiones.
- Incorporar a las personas afectadas en el diseño y seguimiento de las actuaciones relevantes.
Bienestar, reconocimiento e inclusión4 acciones
- Reconocer las contribuciones académicas, técnicas, administrativas, sociales y culturales de todos los colectivos.
- Impulsar acciones de igualdad, inclusión, accesibilidad y atención a la diversidad en colaboración con los servicios especializados.
- Facilitar mecanismos de diálogo y mediación ante conflictos dentro de las competencias de la Escuela.
- Explorar instrumentos breves y anónimos para conocer el clima de estudio y trabajo y orientar mejoras.
Vida de Escuela, compromiso social y sentimiento de pertenencia5 acciones
- Mantener y promover actividades culturales, sociales, ambientales y de convivencia que refuercen el sentimiento de pertenencia.
- Consolidar el Congreso de Estudiantes de la ETSEAMN como un espacio compartido por todas las titulaciones.
- Mantener espacios de encuentro y tradiciones que contribuyan a crear conciencia de comunidad.
- Apoyar actividades de compromiso social y ambiental, así como de voluntariado vinculadas a las áreas de conocimiento de la Escuela.
- Reforzar el vínculo con las personas jubiladas y tituladas, reconociéndolas como parte de la comunidad ETSEAMN.
Queremos una ETSEAMN en la que las personas puedan participar, ser escuchadas y sentirse reconocidas; una comunidad diversa, comprometida social y medioambientalmente y cohesionada en la que el sentimiento de pertenencia se construya también en los espacios compartidos fuera del aula.
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